Jardín de Infantes Nucleado C DE 10 (Esc. Prim. Nº 04 DE 10) ANEXO

"Nuestros ejes de trabajo: - Construyendo nuestra identidad: elección de un nombre para el jardín.
- Arte con-sentidos: las artes visuales y lsa intervención de los espacios.
Capacitación en educación sexual integral y artes visuales.
Nuestra institución es un JIN de tres escuelas, con comunidades diferentes, algunas de clase media y otras de media baja.
Las familias participan y se involucran con el jardín.
Participamos del proyecto de escuelas saludables, con un proyecto de comedor institucional.
Cada escuela tiene su cooperadora y se articula con las escuelas primarias.
Ediliciamente son escuelas antiguas, cada una con diferentes dificultades."