Este taller propone concientizar sobre el uso cotidiano de las netbooks en diversas prácticas escolares, y su importancia como recurso educativo necesario para favorecer la inclusión social de los alumnos en la sociedad del siglo XXI.
En este mismo taller se compartió la experiencia de los alumnos de 7° grado de la Escuela N°9 DE 5 que crearon la revista digital sobre salud “Prevenir es vivir” con el testimonio de su docente Patricia Miño que relató cómo se planificó y desarrolló el proyecto. Reconocida en las Menciones PIED 2013, la revista es un excelente ejemplo de proyecto integral ya que utiliza múltiples recursos y aborda diversos contenidos curriculares.
