La divina proporción 9

El proyecto de estudiar el número de oro fue el pretexto para presentar a la ciencia matemática de una forma interesante, que despierte inquietudes y entusiasmo, generando el placer de descubrir e interpretar lo cotidiano, incluyendo el gusto estético y el disfrute en la búsqueda del conocimiento.

Desde esta perspectiva nos enfocamos en presentar a la matemática no sólo como herramienta sino también como una actividad humana que surge como respuesta a cuestiones planteadas a lo largo de la historia, con un enfoque interdisciplinario.