En los últimos años hemos trabajado algunos ejes que permiten revisar la condición de infancia y el lugar de los niños en la cultura como sujetos en desarrollo, en acción. De esa manera, profundizamos aquellos aspectos que hacen a la función de la escuela, la de educar para "ser humano". El conocimiento y el cuidado como acción educativa y vínculo pedagógico compromete a la escuela en el acto de educar para humanizar y humanizarnos.

Segunda jornada
Las instituciones escolares, los colores y las formas
- Viernes 20 de junio de 18 a 21 en la Escuela Nº 12, D.E. 12, "Provincia del Chaco", Av. Avellaneda 2547 .
- Viernes 27 de junio de 18 a 21 en el JII Nº 1, D.E. 9 "Alfredo Palacios", Uriarte 2237.