Educación-Web de los Distritos

Proyecto Educativo Institucional

El proyecto “Los valores y la escuela “, comenzado el año anterior, exitosamente, consiste en trabajar mes a mes diferentes valores, tanto a través de ideales como de figuras que los encarnen. Los mismos son elegidos por consenso en reuniones y se evalúan y actualizan cada tres meses.
El mes de marzo se tomó como el Mes de la Memoria, en homenaje a todas las personas que sufrieron persecuciones, encarcelamientos, muerte o desaparición durante la represión llevada a cabo por el terrorismo de Estado”(Art.1| Ley 355)
Este año se hizo extensivo a las familias quiénes participaron a través de sus propias vivencias tanto durante el Proceso como durante la Guerra de las Malvinas.
Asimismo los alumnos de 7° grado concurrieron al acto realizado por la Escuela N° 2 D. E. 11 frente al ex -campo de detención El Olimpo
En el mes de abril se tomaron los “Cuatrocientos años del Quijote” y todos los grados asesorados por las bibliotecarias se abocaron a recordar a Cervantes y su obra.
Un grupo de teatro representó en el establecimiento la obra “Abran cancha que aquí viene Don Quijote de la Mancha” de Adela Basch.
En mayo, mes de las Artes Plásticas, con motivo de conmemorarse los cien años del natalicio de Antonio Berni, los docentes trabajaron el tema con el profesor de plástica. Se utilizó un CD interactivo realizado en la Universidad de Rosario. La profesora de Música complementó la actividad con el tema “Juanito Laguna” de César Isella.

El trabajo realizado en memoria de este pintor popular que supo reflejar la vida de los pobres en su arte tuvo su merecido homenaje en la presentación llevada a cabo por alumnos de la escuela, en el Museo de Bellas Artes.
Cumplidos los tres primeros meses del proyecto se realizó una evaluación y se consensuaron temas para el resto del año.
En junio y julio fue elegido el tema de la salud. Se harán charlas con especialistas acerca de su valor y la importancia de una buena alimentación.
El trabajo de los maestros con los alumnos apuntará al reconocimiento y valoración de la salud y el respeto de la vida en todas sus formas.
En el proyecto Nosotros y nuestras raíces llevado a cabo por 1er. Ciclo se hizo un cierre con muestras y presencia de familiares.
Tercer grado trabajó “La inmigración”, 2do. “La década del 50” y 1ro. “La actualidad”. Tanto en el trabajo de investigación como en la preparación de las muestras se observó la colaboración e integración entre docentes. Resultó gratificante arribar con éxito al final de un proceso de enseñanza-aprendizaje.

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