Examen de:Psicología
1
)
1
| Según S. Freud plantea en el texto "Historia de una neurosis infantil", en el curso del sueño del |
| "Hombre de los Lobos" se alcanza una nueva fase de su organización sexual, ¿Cuál es ahora su |
| meta?: |
a)
la meta sexual pasiva de ser tocado en los genitales.
b)
la meta masoquista de recibir un correctivo/ser castigado.
*
c)
la meta femenina de ser poseído sexualmente.
d)
la meta pasiva de ser poseído sexualmente.
)
2
| Según S. Freud desarrolla en el texto "De la historia de una neurosis infantil (El Hombre de Los |
| Lobos)", ¿Cuál de las siguientes circunstancias ejerce el efecto de una segunda escena de |
| seducción? |
a)
La inducción de su hermana a incurrir en manejos sexuales.
*
b)
La observación del coito entre los padres.
c)
Los correctivos recibidos por la gobernanta.
d)
La reprimenda de su maestro Wolf.
)
3
| Según Freud ubica en "Análisis Terminable e Interminable", ¿Qué ha de entenderse por |
| 'tramitación duradera de una exigencia pulsional'? |
a)
Que el influjo del refuerzo pulsional sea desconectado.
b)
Que quede expedito su camino hacia la satisfacción.
*
c)
Que sea admitida en su totalidad dentro de la armonía del yo.
d)
Que sea elevada la fuerza de resistencia de las inhibiciones.
)
4
| Según Freud desarrolla en el texto "Sobre la psicogénesis de un caso de homosexualidad |
| femenina", después del nacimiento de su hermanito, la Joven Homosexual quien compite con la |
| madre, toma una actitud particular respecto de sus elecciones de objeto: ¿Cuál es ésta? |
a)
Toma la posición del padre y elije a la madre como objeto de amor.
b)
Se identifica con la madre y elije al padre como objeto de amor.
c)
Toma una posición homosexual y le deja los hombres a la madre .
*
d)
Se identifica con el varón y toma a un sustituto materno como objeto de amor.
)
5
| Según Freud plantea en el "Caso de la Joven Homosexual", ¿Cuál es el factor afectivo que |
| descompone su análisis en dos fases? |
a)
El amor a la madre.
b)
La identificación con la madre.
c)
La duda del padre.
*
d)
La venganza contra el padre.
)
6
| En el "Fragmento de análisis de un caso de Histeria", ¿Cuál es el síntoma histérico que determina |
| la última consulta de Dora con el Dr. Freud? |
a)
Disnea.
b)
Dificultad para caminar.
*
c)
Neuralgia facial.
d)
Catarro.
)
7
| En "A proposito de un caso de neurosis obsesiva (El Hombre de las Ratas)", ¿A qué se refiere |
| Freud con el término "técnica de desfiguración por elipsis"? |
a)
A la mudanza de reproches que retornan de la represión.
b)
A la racionalización de pensamientos que se contraponen a pensamientos obsesivos.
c)
| A la insistencia de representaciones obsesivas que llevan huellas de la lucha defensiva |
| primaria. |
*
d)
| A la omisión que aparece en el pensar conciente como malentendido respecto de la |
| representación obsesiva. |
GCBA. SS. DCyD. Concurso 2006
Examen de:Psicología
2
)
8
| Según la propuesta de Freud, en "Puntualizaciones psicoanalíticas sobre un caso de paranoia ..." |
| (caso Schreber), ¿Cuál es el desenlace de la fantasía en el delirio de Schreber? |
a)
Es reprimida potentemente.
b)
Es forcluída.
*
c)
Es celebrada por un gran triunfo.
d)
Es renegada.
)
9
| Para Freud en "Inhibición, Síntoma y Angustia", ¿Cómo se explica la compulsión a la repetición tan |
| frecuente en la neurosis obsesiva? |
a)
se cancela al pasado mismo, se procura reprimirlo.
*
b)
lo que no ha acontecido de acuerdo al deseo, es anulado repitiéndolo.
c)
en ese movimiento se anula lo acontecido.
d)
así intenta capturar el monto de angustia.
)
10
| Según Freud plantea en "Totem y Tabú", los hermanos se habían coligado para el parricidio |
| animados por el deseo de ocupar el lugar del Padre. ¿Cómo daban luego expresión a ese deseo? |
a)
Accediendo a las mujeres, otrora prohibidas, mediante su circulación en la exogamia.
*
b)
En el banquete totémico, mediante la incorporación de partes de su sustituto.
c)
Mediante la incorporación de movimiento y aspectos de su sustituto, en la fiesta totémica.
d)
Enalteciendo al padre a la condición de un dios, punto de origen del linaje.
)
11
| En su artículo "Consejos al Médico..." Freud habla sobre la relación entre investigación y |
| tratamiento en el marco del trabajo analitico. ¿Cuál sería la conducta correcta a seguir para el |
| analista según lo plantea en este artículo?. |
a)
Elaborar científicamente el caso durante el transcurso mismo del tratamiento.
*
b)
Pasar de una actitud psíquica a la otra, no especular mientras se analiza.
c)
Someter el material adquirido al trabajo sintético del pensar durante el curso del análisis.
d)
| Proceder como al azar tratando de establecer de tiempo en tiempo supuestos sobre el |
| estado presente del análisis. |
)
12
| En "Puntualizaciones psicoanalíticas sobre un caso de paranoia (Dementia paranoides) descrito |
| autobiográficamente", Freud ubica diferentes contradicciones a la frase "yo (un varón) lo amo (a |
| un varón)", ¿A partir de la contradicción con qué parte de la frase se produce el Delirio de Celos? |
*
a)
Con el sujeto.
b)
Con el objeto.
c)
Con el verbo.
d)
Con toda la frase.
)
13
| Según Freud plantea en "Inhibición, Síntoma y Angustia", ¿Cuál es la función de la ligazón entre el |
| yo y el síntoma? |
a)
Deparar una satisfacción narcisista.
b)
Continuar la represión de la exigencia pulsional.
*
c)
Actuar en el bando de las resistencias.
d)
Colaborar en el aislamiento del síntoma.
)
14
| Según Freud desarrolla en "La pérdida de realidad en la neurosis y en la psicosis", ¿En qué |
| consiste el trabajo de la neurosis? |
a)
En la huida de la realidad por parte del yo.
*
b)
En la reacción contra la represión y en el fracaso de esta.
c)
En la represión de la exigencia pulsional en juego.
d)
En la rebelión del ello contra el mundo exterior.
GCBA. SS. DCyD. Concurso 2006
Examen de:Psicología
3
)
15
| Según Freud ubica en "Pérdida de la realidad en la neurosis y la psicosis", ¿Cuál es el momento |
| patológico propiamente dicho, acentuado, en la psicosis? |
a)
La sumisión del superyó a la realidad exterior.
b)
La sumisión del yo a la realidad exterior.
*
c)
La sumisión del yo al ello.
d)
la independencia entre el yo y la realidad.
)
16
| Según Lacan plantea en el Seminario 4 "La relación de objeto", ¿Por qué el niño no está nunca |
| completamente solo (ganz allein) con la madre? |
a)
Porque la situación está atravesada por la intervención del padre.
*
b)
Porque el niño interviene como sustituto, en compensación a lo que le falta a la mujer.
c)
Por la inclusión de un tercero a la manera de un semejante.
d)
Por la presencia de la problemática del falo imaginario.
)
17
| Para J. Lacan, en el Seminario 4 "La relación de objeto", ¿Cuál es la función del niño para la madre |
| con respecto a ese falo que es el objeto de su deseo? |
a)
Es la metáfora de su amor por el Padre.
*
b)
Es la metonimia de su deseo del falo.
c)
Es una sustitucion real del falo.
d)
Es metonímico como falóforo.
)
18
| Según Lacan desarrolla en el Seminario 4 "La relación de objeto", ¿Cuál es el lugar que ocupa el |
| padre en el historial de Juanito? |
a)
Padre imaginario.
*
b)
Padre real.
c)
Padre simbólico.
d)
Padre muerto.
)
19
| Según Lacan plantea en el Seminario 10 "La angustia" ¿Cuáles son las dos condiciones esenciales |
| del pasaje al acto? |
*
a)
La emoción y el supremo embarazo.
b)
La emoción y la turbación.
c)
La inhibición y el impedimento.
d)
La inhibición y el supremo embarazo.
)
20
| Según Lacan ubica en el Seminario 10 "La angustia", respecto del caso de "La joven homosexual", |
| ¿Cuál de los siguientes hechos puede ubicarse como Acting Out? |
*
a)
La aventura de la dama de dudosa reputación.
b)
El intento de suicidio.
c)
La conducta escandalosa.
d)
La estructura homosexual.
)
21
| Según el desarrollo de Lacan en el Seminario 7 "La ética del Psicoanálisis", el Ideal del Amor |
| Humano se corresponde con: |
*
a)
la genitalización del deseo.
b)
la búsqueda de la felicidad.
c)
la liberación naturalista del deseo.
d)
una forma de enmascaramiento del goce.
GCBA. SS. DCyD. Concurso 2006
Examen de:Psicología
4
)
22
| Según J. Lacan plantea en el Seminario 3: "Las psicosis", ¿Bajo qué condiciones se produce el |
| acting - out? |
a)
Como defensa respecto de los sentimientos de culpabilidad inconcientes.
*
b)
Cuando se aborda algo del orden de la realidad .
c)
Como un déficit en la elaboración simbólica.
d)
En relación a una Behajung primitiva.
)
23
| Lacan en "Intervención sobre la transferencia", expone el caso Dora de S. Freud bajo una serie de |
| 'intervenciones dialécticas'. ¿A qué se refiere con este concepto? |
a)
| A un artificio de ordenamiento del discurso del paciente que indica momentos de errancia |
| y orientación. |
b)
A una escansión que produce un viraje en la comprensión del sujeto.
*
c)
A una escansión de las estructuras en que transmutan la verdad para el sujeto.
d)
| A un ordenamiento del discurso que señala la relación por la cual el sujeto es función de |
| sus objetos. |
)
24
| En el Seminario 3 "Las Psicosis", ¿Qué destaca Lacan respecto de la significación en la intuición |
| delirante? |
a)
Qué es inexistente.
b)
Que siempre puede ser precisada por el sujeto.
*
c)
Que a menudo no puede ser precisada por el sujeto.
d)
Que es irrelevante para el sujeto.
)
25
Para J. Lacan, en "Intervención sobre la transferencia", ¿Qué representa 'la mujer' para Dora?
a)
La dimensión propia de la enajenación narcisística.
b)
El objeto imposible de desprender del deseo del hombre.
*
c)
El objeto imposible de desprender de un primitivo deseo oral.
d)
Un objeto trascendente del deseo.
)
26
| Una paciente de 19 años se presenta a la consulta cursando un episodio depresivo mayor, sin |
| antecedentes de sintomatología psicótica ni abuso de sustancias psicoactivas. En la evaluación |
| psiquiátrica se constatan 2 episodios previos de comienzo brusco, de alrededor de 2 semanas de |
| duración, caracterizados por ánimo expansivo e irritable y aumento notorio de la actividad motora |
| y la sexual. Ella refiere que durante dichos episodios dormía 2 horas y no tenía sueño. También |
| relata que se distraía fácilmente y que tenía que pedir plata prestada ya que le hacía importantes |
| regalos a su pareja y amigas . |
| Para Kaplan, a partir de estos datos clínicos ¿Cuál es el diagnóstico presuntivo de la paciente |
| según el DSM-IV? |
a)
Episodio mixto de estado de ánimo.
b)
Trastorno bipolar I.
*
c)
Trastorno bipolar II
d)
Episodio maníaco.
)
27
Según Kaplan, siguiendo el DSM-IV, ¿Cuáles son las características del Trastorno por Pánico?
a)
| Crisis de pánico secundarias a situaciones angustiantes, a veces acompañadas de |
| ansiedad anticipatoria y de cambios en la conducta vinculados a las crisis |
b)
| Crisis de pánico secundarias a situaciones angustiantes, siempre acompañadas de |
| ansiedad anticipatoria y de cambios en la conducta vinculados a las crisis |
c)
| Crisis de pánico inesperadas, a veces acompañadas de ansiedad anticipatoria y de |
| cambios en la conducta vinculados a las crisis. |
*
d)
| Crisis de pánico inesperadas, siempre acompañadas de ansiedad anticipatoria y de |
| cambios en la conducta vinculados a las crisis |
GCBA. SS. DCyD. Concurso 2006
Examen de:Psicología
5
)
28
| Según Kaplan, siguiendo el DSM - IV, para un adecuado diagnóstico de Anorexia Nerviosa, además |
| de la presencia de bajo peso y amenorrea ¿Qué otra característica se debe constatar? |
a)
Atracones y conducta compensatoria posterior.
*
b)
Intenso temor al aumento de peso.
c)
Pérdida del apetito y excesiva actividad física.
d)
Intenso temor al aumento de peso y pérdida del apetito.
)
29
| Una paciente mujer de 50 años presenta desde hace un año síntomas que han ido condicionando |
| su vida. Inicialmente presentó mareos de escasa duración. No se encontró causa clínica que |
| justificara la prescencia de dichos síntomas. La síntomatología se fué acrecentando al agregarse |
| temores a salir a la calle por miedo a que los mareos se presentasen estando sola. Sólo salía |
| acompañada por terceros que la hacían sentir protegida. Transcurrido el año se volvió una mujer |
| dependiente para desarrollar las actividades que evita las salidas y vive sumamente aislada. |
| Según Kaplan y siguiendo los criterios del D.S.M. IV, ¿qué diagnóstico corresponde realizar? |
a)
trastorno de angustia con agorafobia
b)
trastorno de la personalidad de tipo evitativo
*
c)
agorafobia sin trastorno de angustia
d)
trastorno de ansiedad generalizada
)
30
Según plantea Kaplan, ¿Qué característica clínica presenta el Trastorno de Asperger?
a)
Deterioro cognocitivo.
*
b)
Ausencia de reciprocidad emocional.
c)
Retraso general del lenguaje.
d)
Deterioro del desarrollo de habilidades de autoayuda.
)
31
| Según considera Hyman,¿Cuál de los siguientes cuadros psiquiátricos es el que presenta mayor |
| riesgo de suicidio? |
a)
Trastornos psiquiátricos del post-parto.
b)
Alcoholismo.
*
c)
Depresión con síntomas psicóticos.
d)
Esquizofrenia paranoide.
)
32
| Según Hyman, ¿Cuál de las siguientes características clínicas están asociadas a buen pronóstico |
| en referencia al Trastorno esquizofreniforme? |
a)
| Inicio de los síntomas acusados dentro de los 60 días luego del primer cambio importante |
| en el comportamiento. |
*
b)
Confusión o perplejidad a lo largo del episodio psicótico.
c)
Aplanamiento afectivo.
d)
Ausencia de experiencias perceptivas.
)
33
| Según Kaplan plantea en los Trastornos por Déficit de Atención, ¿Con qué otro trastorno debe |
| realizarse principalmente un diagnóstico diferencial? |
a)
Con el Trastorno de movimiento estereotipado.
*
b)
Con el Trastorno maníaco.
c)
Con el Trastorno negativista desafiante.
d)
Con el Trastorno disocial.
)
34
| Según considera Vallejo Ruiloba, ¿Cuál es el trastorno psiquiátrico con mayor inicidencia en la |
| epidemiología del suicidio? |
*
a)
Trastorno del estado de ánimo.
b)
Toxicomanías.
c)
Trastorno límite de la personalidad.
d)
Esquizofrenia.
GCBA. SS. DCyD. Concurso 2006
Examen de:Psicología
6
)
35
| Según desarrolla Pereyra, las proyecciones de representaciones vivas acordes a un estado |
| subjetivo, que son tomados por hechos reales a causa de una deficiencia del juicio, ¿A qué tipo |
| alteración perceptiva corresponde? |
a)
A las ilusiones.
b)
A las alucinosis.
*
c)
A las pseudoalucinaciones.
d)
A las alucinaciones.
)
36
| Para Ferreres, el Trastorno del Lenguaje producido por una lesión cerebral que presenta: habla |
| fluente, con buena prosodia, abundantes parafasias semánticas y verbales, con dificultades |
| anómicas y severo compromiso de la comprensión, ¿Cómo puede ser clasificado? |
a)
Como disartria.
b)
Como afasia de Broca.
*
c)
Como afasia de Wernicke.
d)
Como afasia de conducción.
)
37
Segun plantea Ey, ¿Cuál es el síntoma principal y característico del exámen mental del maníaco?
a)
Hiperprosexia a predominio de la atención voluntaria.
b)
Distrorsión del acto perceptivo.
c)
Alteraciones de la orientación auto y alopsíquica.
*
d)
Fuga de ideas.
)
38
Según considera Ey ¿Cuál es la característica fundamental del delirio onírico?
a)
el grado de desorientación temporal
b)
la fabulación de relleno
*
c)
el grado de adhesión al delirio
d)
el tipo de ideas delirantes
)
39
| Según considera H. Ey, ¿Cuál de las siguientes formas clínicas de la Esquizofrenia se caracteriza |
| por una apatía progresiva, síntomas distímicos, comportamiento pueril y deterioro de las funciones |
| psíquicas? |
a)
Catatónica.
b)
Simple.
*
c)
Hebefrénica.
d)
Paranoide.
)
40
| M. Klein en "Envidia y Gratitud, describe diversos mecanismos utilizados para lidiar con la envidia. |
| Sin embargo, considera sólo uno de ellos como verdaderamente eficaz para contrarrestar los |
| efectos destructivos de la envidia. ¿Cuál es este mecanismo? |
a)
Desvalorizar al objeto y a la propia persona.
b)
Despertar la envidia en otros.
*
c)
Disociar al objeto bueno.
d)
Sofocar los sentimientos de amor y la correspondiente intensificación del odio.
)
41
| En "El psicoanálisis de niños", M. Klein sostiene que en el período de latencia los niños presentan |
| especiales dificultades para el análisis, por lo cual ¿en qué debe centrarse el trabajo analítico con |
| dicho grupo etáreo? |
a)
En establecer adecuadamente una transferencia positiva.
b)
En propiciar la conexión con la realidad de los cambios en la imago corporal.
*
c)
En oponerse a todas las tendencias del yo del niño.
d)
En jerarquizar el elemento racional de los juegos.
GCBA. SS. DCyD. Concurso 2006
Examen de:Psicología
7
)
42
| En el texto "La importancia de la formación de símbolos en el desarrollo del Yo", M. Klein ubica un |
| sentimiento de dependencia de Dick hacia ella y luego hacia la niñera. ¿Con que relaciona la |
| autora este sentimiento? |
a)
Con la influencia educativa de las imagos maternas hacia el niño.
*
b)
Con la aparición de angustia en Dick.
c)
Con la posibilidad de Dick de poner en palabras sus conflictos.
d)
Con el hecho de haber tenido una lactancia insatisfactoria.
)
43
| Según Winnicott plantea en "Realidad y Juego", ¿En qué estado de personalidad puede aparecer |
| unicamente lo que se describe como "creativo"? |
*
a)
En el estado 'no integrado'.
b)
En el estado 'de fantaseo'.
c)
En el estado 'deprivado'.
d)
En el estado 'inhibido'.
)
44
| Según Winnicott desarrolla en "Realidad y Juego", ¿De cuál acción recíproca en la mente del niño |
| se deriva la propiedad que posee el juego de ser 'intrínsecamente excitante y precario'? |
*
a)
De aquella entre lo que es subjetivo y lo que percibe de manera objetiva.
b)
De aquella entre lo subjetivo y la realidad.
c)
De aquella entre la acción y el símbolo.
d)
De aquella entre el yo y la realidad.
)
45
| Según Rosas y Sebastián desarrollan, ¿cuál de los siguientes criterios permite diferenciar los |
| procesos psicológicos elementales de los superiores planteados por Vigotsky? |
*
a)
| Los procesos psicológicos elementales son controlados automáticamente por el entorno, |
| mientras que los superiores lo son por autorregulación. |
b)
| Los procesos psicológicos elementales requieren de un alto nivel de control conciente, |
| mientras no ocurre así con los superiores. |
c)
| Los procesos psicológicos elementales son controlados por autorregulación, mientras que |
| los superiores son controlados automáticamente por el entorno. |
d)
| Los procesos psicológicos elementales se caracterizan por una progresiva abstracción y |
| descontextualización perceptiva, mientras que los superiores son altamente dependientes |
| del contexto perceptivo en el cual se desarrollan. |
)
46
| Según Piaget plantea en "Psicología del niño, ¿En qué se diferencian la 'heteronomía' del 'realismo |
| moral'? |
a)
| Mientras que en la primera las relaciones imperantes son de respeto mutuo y |
| reciprocidad, en el segundo prevalecen las normas de coherencia. |
b)
| Mientras que en la primera la regla de veracidad permanece como exterior al sujeto, en el |
| segundo la ley depende de la presencia real de quien imparte las reglas. |
*
c)
| Mientras que en la primera el poder de las consignas está ligado a la presencia material |
| del que las da y en su ausencia la ley pierde su acción; en el segundo las obligaciones |
| están determinadas independientemente del contexto. |
d)
| Mientras que en la primera las determinaciones dependen del contexto de las intenciones |
| y relaciones, en el segundo se impone la justicia y se convierte en una norma central. |
)
47
| Según Kaplan desarrolla, ¿Qué indicador o indicadores deben estar presentes para realizar el |
| diagnóstico de Retraso Mental? |
a)
Una evaluación de CI menor a 70, realizado antes de los 18 años.
b)
La presencia, confirmada por pruebas de laboratorio, de enfermedades genéticas.
c)
| Un CI menor a 70 y déficit o alteraciones en la actividad adaptativa actual en por lo |
| menos dos áreas. |
*
d)
| Un CI menor a 70, déficit o alteraciones en la actividad adaptativa actual en por lo menos |
| dos áreas y presencia de los síntomas antes de los 18 años. |
GCBA. SS. DCyD. Concurso 2006
Examen de:Psicología
8
)
48
| Según Kaplan ubica, ¿Cuáles de los siguientes Trastornos Generalizados del Desarrollo se |
| caracterizan por presentar pérdida de las pautas normalmente adquiridas con posterioridad al |
| nacimiento? |
a)
Trastorno autista y Trastorno Desintegrativo infantil.
b)
Trastorno de Rett y Trastorno de Asperger.
c)
Trastorno de Asperger y Trastorno Autista.
*
d)
Trastorno de Rett y Trastorno Desintegrativo Infantil
)
49
| Según el desarrollo de Kaplan sobre la Esquizofrenia de inicio en la niñez, ¿Cuáles serían los |
| factores predictivos de su evolución? |
*
a)
Los niveles de funcionamiento premórbido al episodio psicótico agudo / edad de inicio.
b)
La implementación precoz del tratamiento psicofarmacológico / antecedentes familiares.
c)
| Los antecedentes familiares de primer grado de esquizofrenia / implementación precoz del |
| tratamiento multimodal. |
d)
| La respuesta favorable de los síntomas negativos de la esquizofrenia al tratamiento / |
| niveles de funcionamiento premórbido al episodio psicótico agudo |
)
50
| En un Ateneo de un Equipo de Consultorios Externos, un profesional expone un caso de un niño de |
| 8 años. Al referirse a su pequeño paciente dice: "A. es ADD, por eso no atiende en clase y se |
| mueve tanto". Según B. Janin esta expresión da cuenta del pasaje de una categoría de |
| pensamiento a otra, por parte del profesional en la concepción de su paciente. ¿A cuál se refiere? |
a)
Al pasaje de una categoría diágnostica a una pronóstica.
b)
Al pasaje de una categoría explicativa a una descriptiva.
c)
Al pasaje de una categoría explicativa a una certeza.
*
d)
Al pasaje de una categoría descriptiva a una explicativa.
)
51
| E. Millán propone como tarea analítica con un púber: 'volver a producir un corte que |
| supuestamente no está hecho', ¿En qué consiste en términos discursivos dicho trabajo analítico? |
*
a)
En producir un nuevo paso por la diferencia entre enunciado y enunciación.
b)
En un abrochamiento entre enunciado y enunciación.
c)
En establecer un diálogo, suspendiendo el aspecto enunciativo.
d)
En diferenciar la enunciación del discurso parental.
)
52
| Según el desarrollo de Rodulfo R. sobre el concepto de 'trabajos de simbolización'. ¿Cuáles de las |
| siguientes nociones de trabajo no forman parte del mismo? |
a)
Trabajos de duelo.
b)
Trabajo del sueño.
*
c)
Trabajos ligados a la formación de síntomas propiamente dichos.
d)
Trabajos ligados a la construcción de una función superficie.
)
53
| De acuerdo a J.C. Stagnaro, en el "Hospital de Día: notas sobre su historia y su originalidad |
| terapéutica", ¿Cuál es la característica que hace que el Hospital de Día conserve su perfil |
| específico? |
a)
Por la readaptación socioprofesional.
*
b)
Por el requerimiento de una posición activa del consultante.
c)
Por la evitación de la cronificación.
d)
Por la inclusión de diversas actividades terapéuticas.
GCBA. SS. DCyD. Concurso 2006
Examen de:Psicología
9
)
54
| Según G. Bertrán despliega en su texto "Modalidades de Hospital de Día", ¿Con cuál de estas |
| opciones se asocia el manejo ambulatorio de procesos que hubiesen requerido clásicamente |
| internación? |
a)
Con la disminución del estigma de la enfermedad mental.
b)
Con el acceso más rápido y eficaz al sistema de salud.
*
c)
Con la compatibilización de actividades laborales del paciente.
d)
Con la potenciación de los recursos terapéuticos.
)
55
| Según el desarrollo de J.C. Stagnaro, ¿Cuál de los siguientes dispositivos fue concebido |
| apoyándose en los conceptos de Continuidad Terapéutica y Centralización de los recursos del |
| tratamiento? |
a)
Centro de Día.
*
b)
Centro de Salud Polivalente.
c)
Hospital de Día.
d)
Hospital de noche.
)
56
| En el texto "Patología del Acto", ¿qué plantea Moscón con respecto a la forma particular del |
| padecimiento del acto en los casos no psicóticos? |
a)
Debe considerarse solamente como incluído y subordinado a la estructura neurótica.
b)
Debe considerarse su base estructural, sin distinguirlo de las neurosis.
*
c)
Debe considerarse su base estructural, distinguible de la neurosis
d)
Debe considerarse solamente subordinado a la estructura neurótica.
)
57
| Según plantea S. Le Poulichet, en el texto "Toxicomanías y Psicoanálisis. Las narcosis del deseo", |
| ¿cuáles son las dos dimensiones esenciales de la operación del 'farmakón'? |
*
a)
Lo alucinatorio y el dolor.
b)
La dependencia y la abstinencia
c)
La metáfora y la lesión
d)
La abstinencia y la mutilación.
)
58
| Según S. Le Poulichet desarrolla en el texto "Toxicomanías y Psicoanálisis. Las narcosis del deseo" |
| sobre el tratamiento de las toxicomanías, ¿cómo se entiende la transferencia? |
*
a)
Como un tiempo de elaboración del cuerpo dentro del montaje de las pulsiones parciales.
b)
Como un tiempo para la puesta en acto del fantasma del sujeto.
c)
Como un modo de tramitar el exceso pulsional depositándolo en la figura del analista.
d)
Como un modo de acceso al goce intramitable del otro.
)
59
| Pujó enumera tres ejes que a su entender consuman la extracción del discurso analítico del |
| universo de la medicina. El primero, la caída del objeto médico, en particular el medicamento. El |
| segundo, el descubrimiento de un cuerpo que subvierte la noción de organismo, ¿Cuál es el tercero |
| que ubica? |
a)
El descubrimiento de la formación de los síntomas neuróticos.
b)
La constatación de la etiología sexual de la neurosis.
*
c)
La transposición del saber del lugar del médico al enfermo.
d)
El reconocimiento de la interpretación, en el develamiento de la verdad.
GCBA. SS. DCyD. Concurso 2006
Examen de:Psicología
10
)
60
| Según la propuesta de S. Gamscie sobre un equipo de Interconsulta ¿Cuál es la finalidad que |
| propone para sus intervenciones? |
a)
| Operar sobre la demanda de los equipos médicos, aceptando la transferencia de |
| responsabilidad de un equipo a otro, respecto del manejo de un enfermo y de su |
| enfermedad. |
b)
| Operar sobre la demanda de los equipos médicos a través de la realización de un |
| diagnóstico diferencial. |
*
c)
| Operar sobre la demanda de los equipo médicos abriendo paso a la investigación de su |
| malestar. |
d)
| Operar sobre la demanda de los equipos médicos, limitándose a intervenir sobre el |
| enfermo y su grupo familiar, en el plano asistencial. |
)
61
| Una investigación en el campo de la salud mental se propone analizar la relación entre el motivo |
| de consulta en consultorios externos y el sostenimiento o abandono del tratamiento. Para ello, se |
| realiza un rastreo de dicha información en las historias clínicas del segundo semestre de 2004, de |
| 12 Servicios de Salud Mental de Hospitales Generales de agudos de la Ciudad de Buenos Aires. |
| Desde el punto de vista metodológico, según Samaja ¿Qué son las historías clínicas en este caso? |
a)
Instrumentos cualitativos de recolección de información.
b)
Fuentes de información primarias.
*
c)
Fuentes de información secundarias directas.
d)
Instrumentos cuantitativos de recolección de información.
)
62
| Carballeda señala a 'lo lúdico expresivo' como una estrategia de intervención comunitaria. ¿Qué |
| posibilitan estos dispositivos lúdicos? |
*
a)
Alterar el orden de lo cotidiano para resignificar o reconstruir situaciones.
b)
Apuntar a la sublimación de las nuevas formas de padecimiento subjetivo.
c)
Favorecer la construcción de actores sociales a través de la iteración.
d)
Realizar un diagnóstico de situación de los espacios microsociales.
)
63
| Carballeda en su caracterización de la "Intervención en lo Social" introduce la noción de Foucault |
| sobre "territorio". ¿Cómo caracteriza a este tipo de espacio? |
a)
Como espacio geográfico.
*
b)
Como espacio jurídico y político.
c)
Como espacio histórico y social.
d)
Como espacio comunitario - vivencial.
)
64
| Según Montero plantea, ¿Cuál es uno de los conceptos presentes en la mayoría de las definiciones |
| de Psicología Comunitaria? |
*
a)
El cambio social
b)
La fortaleza de las personas en la búsqueda del fortalecimiento del lazo social
c)
La autonomía popular
d)
La diversidad cultural
)
65
| ¿Cómo se denomina en el texto de la OPS para la "Atención comunitaria a personas con trastornos |
| psicóticos" a los pacientes varones que padecen esquizofrenia, de mediana edad, con déficit |
| considerable de habilidades sociales y de autocuidado, con tendencia a la agresividad física, con |
| consumo de sustancias y rechazo de los tratamientos? |
a)
Pacientes de larga estancia.
*
b)
Pacientes difíciles de ubicar.
c)
Pacientes cronificados.
d)
Pacientes antisociales de mediana estancia.
GCBA. SS. DCyD. Concurso 2006
Examen de:Psicología
11
)
66
| Según se señala en el texto de la OPS para la "Atención comunitaria a personas con trastornos |
| psicóticos", ¿Cuál de las siguientes caractrísticas corresponden al modelo de empleo denominado |
| "Empleo Protegido"? |
a)
Actividad laboral y pseudo-laboral en las instituciones psiquiátricas.
*
b)
Actividad laboral y pseudo-laboral en entornos especificos.
c)
Empleo en empresas normales, con formación posterior y apoyo externo.
d)
Empleo en empresas especificas, pero con competencia en el mercado.
)
67
| Según se señala en el texto de la OPS para la "Atención comunitaria a personas con trastornos |
| psicóticos", ¿Cuál es la función definitoria de la Unidad de Salud Mental Comunitaria? |
a)
| Desarrollo de la Atención Primaria en Salud Mental, especialmente las actividades de |
| prevención y promoción de la salud. |
b)
| Dispensa de medicación y desarrollo de actividades de intervención en crisis garantizando |
| la protección de los derechos humanos. |
*
c)
| Coordinación e integración de la estrategia terapéutica, contactando nivel de la Atención |
| Primaria, con las redes comunitarias, con los hospitales generales y los servicios de |
| rehabilitación. |
d)
| Planificación de las acciones en salud mental de un determinado distrito o jurisdicción |
| centrándose principalmente en acceder al apoyo social y la contención familiar de los |
| pacientes. |
)
68
| Cuando Montero presenta la paradoja del concepto de comunidad, advierte acerca de un peligro. |
| ¿A cuál se refiere? |
a)
| Al peligro de una representación de la comunidad en la que límites más difusos la vuelven |
| más negociable. |
*
b)
Al peligro de una representación de la comunidad como homogénea.
c)
Al peligro de una definición de comunidad que elimina la delimitación geográfica.
d)
| Al peligro de una definición de comunidad que elimina la capacidad de sus integrantes de |
| co-producir diversidad entre los agentes externos e internos. |
)
69
| Según el planteo de Cohen, en el marco de un proceso de desmanicomialización. ¿Cuáles serían la |
| o las situaciones en las que los trabajadores de salud mental tendrían más responsabilidad que |
| otros sectores? |
a)
En ninguna situación.
*
b)
| En el momento inicial de la tarea y en el de sostener y garantizar la consolidación de la |
| organización social hasta que tome autonomía. |
c)
| En el momento de garantizar los espacios de consolidación de la organización social y |
| especialmente en la instancia evaluativa. |
d)
| En el momento donde se desencadenan los procesos de crisis y resistencia social a los |
| cambios. |
)
70
| Al referirse Montero a los niveles de participación y compromiso en la comunidad, los grafica en |
| una serie de círculos concéntricos. ¿Cuáles son los movimientos que deben ocurrir, según sugiere |
| la autora, para mejorar la participación? |
a)
Movimientos centrífugos y de rotación.
b)
Movimientos centrípetos y de traspolación.
c)
Movimientos centrífugos y de reafectivización.
*
d)
Movimientos centrípetos y de rotación.
GCBA. SS. DCyD. Concurso 2006
Examen de:Psicología
12
)
71
| Según se señala en el texto de la OPS para la "Atención comunitaria a personas con trastornos |
| psicóticos", ¿Cuál de las siguientes características corresponden a un dispositivo residencial de |
| Alojamiento Asistido? |
a)
| Apoyo domiciliario a personas que viven solas o con sus familias, en una familia sustituta |
| o en una pensión. Personal sanitario, de servicios sociales generales o equipo especifico. |
b)
| Apoyo y supervisión periódica variable a personas que viven en apartamentos de 5-6 |
| residentes, en un entorno de residencia normal. Equipo especifico. |
*
c)
| Atencion a personas que viven en una pequeña residencia, con capacidad no superior a |
| 20 residentes, con menor nivel de autonomia. Equipo de atención durante las 24 horas. |
| (personal no sanitario) |
d)
| Atención de pacientes difíciles de manejar en las unidades hospitalarias habituales. |
| Comunidad terapeutica de 10 a 20 residentes. Equipo sanitario con atención las 24 horas. |
)
72
| Según considera Cohen H. , ¿Cuál sería el objetivo central de la labor terapéutica en una práctica |
| de desmanicomialización? |
*
a)
Procurar la defensa de los derechos y necesidades de las personas.
b)
Entender al ser humano desde una nueva concepción comunitaria.
c)
Trabajar con el objetivo de enfocar terapeuticamente la vida cotidiana.
d)
Entender al sujeto recentrado en la Atención Primaria de Salud.
)
73
| Según Galende sostiene en "Modernidad, individuación y manicomios", ¿Cuál fue el rol de la |
| psiquiatría en el desarrollo de los manicomios? |
a)
De ideación y génesis debido a la propia historia de la disciplina.
*
b)
De administración y legitimación posterior a su ideación
c)
De diseño conceptual pero sin comprometerse en su gestión.
d)
De divulgación y esclarecimiento con respecto a sus fines.
)
74
| Según el art. 15 de la Ley 448 de Salud Mental, ¿ Cuál es la decisión que se toma cuando una |
| persona no cuenta con grupo familiar continente al momento de una externación psiquiátrica ? |
a)
| Sostener la internación hasta que el grupo familiar esté capacitado para recibirlo |
| nuevamente. |
b)
Derivarlo a una institución de asistencia a pacientes crónicos.
*
c)
Albergarlos en un establecimiento al efecto dispuesto por el área de promoción social.
d)
| Externarlo a su domicilio e indicar seguimiento ambulatorio tanto para él como para todo |
| el grupo familiar. |
)
75
| Según el art. 10 de la Ley 448 de Salud Mental, la "prevención" tendrá como objetivo accionar |
| sobre: |
a)
sobre los lazos sociales fragmentados principalmente familiares y laborales.
*
b)
| sobre los problemas específicos de salud mental y síntomas sociales que emergen de la |
| comunidad. |
c)
sobre los problemas específicos de salud mental y deficiencias en el sistema de atención.
d)
sobre la ausencia de sistemas de redes y los síntomas sociales asociadas a la misma.
)
76
| Según Lewkowicz, ¿En qué instituciones se apoya primordialmente la constitución del sujeto en |
| torno a la Ley? |
*
a)
En la familia nuclear y en la escuela.
b)
En la escuela y las organizaciones sociales.
c)
En la familia ampliada y las organizaciones sociales.
d)
En la escuela y el lazo social nacional.
GCBA. SS. DCyD. Concurso 2006
Examen de:Psicología
13
)
77
| Según sostiene Ana María Fernandez en "El campo grupal", ¿Con qué sentido se vincula el término |
| 'Imaginario' aplicado al campo de lo grupal? |
a)
Con la Imagen especular, como lo plantea el Psicoanálisis.
*
b)
Con los Imaginarios Sociales derivado de la postura de Castoriadis
c)
Con la Imago Perdida relacionado con la Antropología de mediados del siglo XX.
d)
| Con la Imagen de Sí vinculada a las identificaciones del grupo con la sociedad como un |
| todo. |
)
78
| C. Corea refiere que muchas veces los jóvenes presentan inadecuación general a la vida |
| universitaria. ¿Cómo piensa ella este problema? |
*
a)
Como un desacople entre dos discursos.
b)
Como ausencia de producción subjetiva para habitar esta situación.
c)
Como ausencia o falta de interpelación de la normativa institucional.
d)
Como un predominio de la subjetividad mediática.
)
79
| Según A. Fiasché refiere en su texto "Políticas de Salud Mental" ¿cuáles son las problemáticas que |
| se han priorizado para el diseño de planes de salud mental en Latinoamerica en los años 90? |
a)
Trastornos mentales severos, Alchoholismo, Depresión.
b)
Trastorno de ansiedad, Retraso mental, Drogadicción.
*
c)
Retraso mental, Alcoholismo, Drogadicción.
d)
Esquizofrenia, Trastorno del estado de ánimo, Alcoholismo.
)
80
| En una investigación se plantea la necesidad de vincular la relación entre bagaje cultural familiar y |
| resultados educativos de los niños que asisten a las escuelas de una determinada zona geográfica. |
| Para eso se analiza la relación entre el nivel educativo de los padres y el rendimiento escolar de |
| los hijos. Si ud. recomendara, como Morin "abrir las cajas negras" desde el paradigma de la |
| complejidad ¿qué recomendaciones le haría al equipo de investigación? |
a)
Incorporar a otros familiares significativos para el niño en la medición del nivel educativo.
*
b)
Analizar el proceso de enseñanza aprendizaje en las escuelas donde asisten los niños.
c)
Analizar las percepciones y significaciones que los padres dan a la enseñanza.
d)
| Eliminar la ambigüedad y desagregar los resultados educativos, materia por materia para |
| observar si hay diferencias con respecto a la media de los puntajes globales. |
)
81
| Según plantea Morín, ¿cuál de las siguientes es una de las dos ilusiones "que habrá que disipar |
| para abordar la problemática de la complejidad"? |
*
a)
Creer que la complejidad conduce a la eliminación de la simplicidad.
b)
Creer que la complejidad conduce a la eliminación de la incertidumbre.
c)
Creer que la complejidad elimina la disyunción.
d)
Creer que la complejidad elimina la incompletud.
)
82
| Según considera Nirenberg en el marco de las Políticas Sociales, ¿cómo se denomina un |
| documento que plantea objetivos prioritarios y explicita un conjunto de directivas generales en |
| torno a los mismos, las alternativas para alcanzarlos y los medios para obtenerlos? |
a)
Un programa.
*
b)
Un plan.
c)
Un proyecto.
d)
Un marco lógico de finalidad.
GCBA. SS. DCyD. Concurso 2006
Examen de:Psicología
14
)
83
| Según Nirenberg desarrolla, ¿Cómo se denomina a la cuantificación de los objetivos en función de |
| los tiempos de ejecución en un proyecto o programa? |
*
a)
Meta.
b)
Propósito.
c)
Indicador.
d)
Finalidad.
)
84
| Según De Almeida Filho, históricamente tres concepciones aparecen como alternativas de |
| especificación del objeto salud / enfermedad. ¿A cuales se refiere? |
a)
| A la concepción de un poder externo al organismo sano, las concepciones antiguas de |
| caracter sobrenatural y las concepciones de la teoría microbiana. |
b)
| A la concepción de un equilibrio entre el organismo y el ambiente, la concepción de |
| pérdida de armonía entre el cuerpo y la naturaleza y la concepción de equilibrio |
| intracorpóreo. |
c)
A la concepción higienista, la concepción sociológica y la concepción médico parsoniana.
*
d)
A la concepción ontológica, la concepción dinámica y la teoría del rol del enfermo.
)
85
| Segun el desarrollo de De Almeida Filho, ¿Qué designa el término propuesto por Guerín en 1838 |
| como "Medicina Social"?: |
a)
La medicina basada en la fuerza de trabajo como elemento productivo en una sociedad.
*
b)
Los modos de tomar colectivamente la cuestión de la salud.
c)
Las condiciones de salud de la clase trabajadora en Inglaterra.
d)
Las relaciones entre la distribución de poder en una sociedad y la salud / enfermedad.
)
86
| Según Ana María Fernandez, la institución produce efectos en un grupo a través de ciertos |
| 'impensables'. ¿A cuales se refiere? |
*
a)
A las normas de funcionamiento, la coordinación y el contrato.
b)
A las normas de funcionamiento, la coordinación y el texto grupal.
c)
A las significaciones imaginarias, la coordinación y el contrato.
d)
A los enunciados totalizadores, la coordinación y el contrato.
)
87
| Kaes establece como característica fundamental de la patología institucional al sufrimiento de lo |
| inextricable. ¿Como consecuencia de qué se produce este sufrimiento? |
a)
Del debilitamiento en el espacio psíquico común de las cargas imaginarias.
b)
Del exceso de ilusión institucional.
*
c)
De la indiferenciación intrínseca de los espacios psíquicos.
d)
De la falta de claridad con respecto a la finalidad de la institución.
)
88
| Según plantea Salvarezza, ¿A qué se deben la mayoría de los trastornos psicológicos que se |
| observan en la menopausia? |
a)
A alteraciones hormonales.
*
b)
A desórdenes neuróticos previos.
c)
A la disminución en la frecuencia de la actividad sexual.
d)
A las modificaciones de la imagen corporal.
)
89
| Fermoso J.L.,sitúa tres ejes centrales al comienzo de su experiencia en el Hospital de Día :uno se |
| basa en la organización del dispositivo, el otro en los fundamentos de la práctica y un tercero en |
| los objetivos ¿A cuáles se refiere específicamente? |
a)
estabilización y compensación
*
b)
rehabilitación y resocialización
c)
estabilización y resocialización
d)
compensación y rehabilitación
GCBA. SS. DCyD. Concurso 2006
Examen de:Psicología
15
)
90
| Según el art. 34 de la Ley 448 de Salud Mental, ¿En qué tipo de internación debe hacerse constar |
| un informe acerca de las instancias previas implementadas registrando detalles de la duración y |
| alcance de las mismas? |
*
a)
En las de carácter involuntario.
b)
En las indicadas por órden judicial.
c)
Las que son fuera del área de residencia del paciente.
d)
En las que no existen familiares acompañando al paciente.
)
91
| En "Sufrimiento y Psicopatología de los vínculos institucionales", Kaes se pregunta sobre que bases |
| describir una psicopatología del vínculo y de los conjuntos instituídos. ¿En qué hace eje la |
| perspectiva planteada por el autor? |
a)
| En la patología de las relaciones de objeto de los sujetos en las tres grandes neurosis y en |
| las organizaciones simbióticas. |
b)
En la psicopatología de los sujetos constituyentes.
c)
| En la lógica de lo social, de lo económico, lo jurídico y lo político allí en juego.El replanteo |
| de la gnoseología. |
*
d)
En las condiciones en las que los vínculos se forman, mantienen y disuelven.
)
92
| Según Berenstein plantea en "Lo vincular.Clínica y técnica psicoanalítica ", ¿Cuál es la |
| particularidad de la situación analítica? |
a)
La necesidad de introducirse en la intimidad subjetiva del paciente.
b)
La identificación con los aspectos sanos y patológicos del paciente.
c)
La comprensión del padecimiento subjetivo del paciente.
*
d)
La paradoja constitutiva que se configura en la subjetividad del analista.
)
93
Según refiere Winnicott, ¿Cuál es el recorrido que describe el Objeto Transicional?
a)
Aquel, desde el mundo interno al exterior.
b)
Aquel, desde la fantasía a la realidad.
*
c)
Aquel, desde lo subjetivo hasta la objetividad.
d)
Aquel, desde lo subjetivo al símbolo.
)
94
| Freud en su texto "Sobre la iniciación del tratamiento", ubica diversos caminos por los que se |
| abrevia la cura analítica. ¿Cuál sería el factor de mayor importancia que se le contrapone? |
a)
La dificultad de comprometer a los pacientes a perseverar en el tratamiento.
b)
La dinámica de la transferencia.
*
c)
La atemporalidad de los procesos inconscientes.
d)
El desconocimiento de la etiología de la enfermedad.
)
95
¿Cómo piensa Boscolo la construcción de la hipótesis de trabajo en un Tratamiento de Familia?
*
a)
Es lo pautado entre la familia, el terapeuta y la conversación terapéutica.
b)
Es lo pautado entre el terapeuta y el equipo observador.
c)
Es lo pautado entre el terapeuta, el grupo terapéutico y el grupo observador.
d)
Es lo pautado entre el grupo terapéutico, el grupo observador y la familia.
)
96
| Según Watzlawick P., ¿Qué consecuencias tienen en general las soluciones que intenta un sistema |
| familiar para resolver las dificultades? |
*
a)
Son las mismas que mantienen la dificultad y la exacerban.
b)
Son las que permiten adquirir nuevas perspectivas sobre las dificultades.
c)
Son las que podrían generar el cambio.
d)
Son indispensables para que el cambio se produzca.
GCBA. SS. DCyD. Concurso 2006
Examen de:Psicología
16
)
97
| Según refiere Boscolo, ¿Qué tipo de información es obtenida por el terapeuta sistémico mediante |
| las preguntas circulares? |
a)
Hermenéutica.
*
b)
Recursiva.
c)
Retórica.
d)
Metafórica.
)
98
Para Beck, ¿Qué es un esquema?
a)
El producto cognitivo de la activación de un supuesto subyacente.
b)
Un pensamiento automático disfuncional.
c)
Una creencia intermedia disfuncional.
*
d)
La base para convertir un dato en una cognición.
)
99
Para Beck, ¿En qué consiste la abstracción selectiva?
*
a)
| En centrarse en aspectos negativos de una situación en detrimento de otros aspectos |
| neutros o positivos. |
b)
En extrapolar erroneamente datos negativos.
c)
En aplicar ideas abstractas negativas a situaciones concretas neutras o positivas.
d)
En inferir erroneamente, llegando a conclusiones negativas.
)
100
| Según desarrolla Semerari, ¿Con qué se relaciona la utilización del diálogo socrático en las |
| terapias cognitivas? |
a)
El énfasis en los datos empíricos.
*
b)
El descubrimiento guiado.
c)
El empirismo colaborativo.
d)
La naturaleza directiva del tratamiento.
GCBA. SS. DCyD. Concurso 2006