Hasta el 27 de abril de 2019 estará abierta la inscripción a la 2º cohorte de este postítulo que, desde un enfoque experiencial y trabajando sobre el desarrollo progresivo de las competencias básicas para el gobierno de las escuelas, brinda recursos y estrategias para liderar escuelas que aprenden y crecen.
La propuesta está centrada en tres ejes de la práctica directiva: LEER, IMAGINAR y CO-CONSTRUIR la Escuela, y tiene por objetivo profundizar en los recursos y estrategias para la Gestión.
La cursada, de característica mixta (presencial y a distancia), dará comienzo el 16 de mayo y tendrá un año de duración.
