El rol de referente ambiental es clave en el proceso de incorporación de la educación ambiental en la institución. Es quien impulsa en la escuela el avance de acciones, proyectos e iniciativas sustentables, con el objetivo de consolidar una ciudadanía más respetuosa y comprometida con el ambiente.
A partir de la nueva Ley Nacional de Educación Ambiental Integral N.º 27.621 y la Ley N.° 1.687 de la Ciudad de Buenos Aires, desde el programa los alentamos a iniciar su propio camino hacia una escuela verde. Para eso es imprescindible contar con el referente ambiental, que debe ser un miembro estable del cuerpo docente o directivo de la escuela interesado en la temática, que también mantendrá un contacto fluido con el Programa Escuelas Verdes.
Todos los niveles de ambas gestiones (estatal y privada) pueden designar o revalidar (si continúa de años anteriores) hasta tres referentes ambientales para el ciclo lectivo 2022, y contarán con acompañamiento a través de un cronograma de capacitaciones y acceso a material pedagógico y de consulta sobre educación ambiental.
Designar por primera vez o darle continuidad a este rol permite compartir herramientas, mediar aprendizajes, y proponer ideas para abordar, de la mejor manera, problemáticas ambientales que incluyen a la comunidad educativa.
Es por eso que convocamos a las instituciones educativas a cargar los datos del docente y/o directivo seleccionado, completando el siguiente formulario.
Para saber más sobre el rol del referente, ingresá al sitio web.
Funciones principales
Entre sus tareas destacadas, se incluye el acompañamiento a iniciativas y proyectos ambientales que se implementen en la escuela, propiciar el vínculo entre los distintos actores institucionales y no institucionales, participar de espacios de formación y capacitación en Educación Ambiental promovidos por el Programa Escuelas Verdes, y acompañar la formación del comité ambiental, fomentando las acciones de participación ciudadana entre los y las estudiantes.
Para esto cuentan con distintos recursos pedagógicos y materiales que pueden encontrar en el sitio web de Escuelas Verdes.
Camino al Reconocimiento
Designar un referente ambiental es el primer paso en el camino como Escuela Verde. El Reconocimiento como tal se enmarca en una propuesta que promueve construir una ciudadanía más responsable con el ambiente desde un abordaje de la problemática ambiental en las escuelas. El recorrido propuesto presenta una secuencia de pasos ordenados, donde cada escuela comparte sus estrategias, actividades y experiencias de cómo transitan y avanzan en el camino para ser una Escuela Verde.
