Dirección General Estrategias Educativas

Se ocupa de Impulsar estratégicamente el diseño de las alternativas educativas ofrecidas para que sean atractivas, flexibles y vinculadas a las necesidades de desarrollo de la Ciudad.

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Fabián Prieto

Director General Ing. Industrial, Electrónico, prof. en Disciplinas Industriales (UTN). En 2007 fue Coord. de Formación Profesional en la Subs. de Coordinación Pedagógica e Inclusión Escolar del MEGCBA. En 2015 fue Dir. Nac. de Educación Técnica y Formación Profesional en INET del Min. de Educación de la Nación. Misiones y funciones * Impulsar, con una mirada estratégica, el diseño de las alternativas educativas ofrecidas para que sean atractivas, flexibles y vinculadas a las necesidades de desarrollo de la Ciudad. * Producir propuestas innovadoras que propicien su actualización y modernización; el desarrollo de estándares de calidad y la acreditación de saberes previamente adquiridos. * Promover mecanismos que permitan trayectorias flexibles y adaptadas, pertinentes para la enseñanza de habilidades y competencias, en relación a las necesidades de las personas jóvenes y adultas de la ciudad. Responsabilidades primarias * Impulsar el diseño y actualización de las alternativas formativas de aprendizaje a lo largo de la vida ofrecidas para que sean más atractivas, modernas, flexibles y enriquecedoras, en función a las necesidades productivas de la Ciudad de Buenos Aires * Generar propuestas de innovación de la oferta educativa que permitan elevar los estándares de calidad, e impulsar el reconocimiento de saberes previamente adquiridos para favorecer el acceso a la formación educativa y su continuidad a lo largo de la vida. * Diseñar estándares de calidad para la educación vocacional, formación profesional, educación técnico superior y educación no formal destinada a jóvenes y adultos. * Monitorear la oferta educativa vigente de aprendizaje a lo largo de la vida, analizando su dinamismo y caracterización. * Delinear e impulsar la promoción de trayectorias educativas diversas para que las personas cuenten con información que les permita visibilizar desde la educación básica obligatoria, las opciones para continuar su formación. * Diseñar la implementación de modalidades de enseñanza diversas para el aprendizaje a lo largo de la vida. * Proponer y diseñar innovaciones para la provisión eficiente de la oferta educativa a lo largo de la vida.


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