Detrás de cada acreditación, hay un equipo que transforma saberes en oportunidades

La Agencia de Habilidades para el Futuro continúa ampliando los caminos para que cada persona pueda acreditar sus saberes, incluso si nunca pasó por una formación formal. Gracias al trabajo de su equipo técnico-pedagógico, se sumaron nuevos instrumentos de evaluación (IE) que permiten validar conocimientos adquiridos en la práctica, de manera autodidacta o en otros espacios de aprendizaje. Desde oficios tradicionales hasta nuevas propuestas en logística, transporte o estética se abren más oportunidades para transformar la experiencia en una puerta de ingreso al mundo laboral.

Este trabajo se desarrolla a través de una red colaborativa que reúne a instructores de los Centros de Formación Profesional y al equipo técnico de Acreditación de Saberes de la Agencia. Las mesas de trabajo funcionan como verdaderas comunidades de práctica: espacios de encuentro, diálogo y producción donde se diseñan las evaluaciones que reconocen los saberes construidos a lo largo de distintas trayectorias de vida. Cada IE es cuidadosamente elaborado para asegurar que el proceso sea justo, preciso y alineado a los perfiles profesionales vigentes.

En el ámbito de los cursos de Capacitación Laboral, este año se desarrollaron instrumentos de evaluación específicos para los perfiles de Mozo/Camarera y Operador de Autoelevador. A su vez, se pusieron en marcha el diseño curricular y los instrumentos para Operador de Grúas Móviles, completando así la familia profesional de Logística, fundamentales para las experiencias formativas que se realizan en el Centro de Simulación de la Ciudad. También se avanzó en una nueva capacitación vinculada al transporte: en articulación con la empresa FlechaBus, se comenzó a desarrollar el curso de Conductor profesional en el transporte de pasajeros de larga distancia, junto con los instrumentos necesarios para su acreditación.

En cuanto a los Trayectos Formativos (TF), se trabajó en nuevas evaluaciones dentro de la familia profesional de Energía Eléctrica, incluyendo perfiles como Instalador de sistemas eléctricos de energías renovables, Montador electricista domiciliario y Electricista en inmuebles. Además, se diseñaron instrumentos para la familia profesional de Estética, estos son Maquillador/a profesional y Peluquero/a, y en el área de Reparación y mantenimiento de máquinas y equipos eléctricos-electrónicos, donde ya están finalizados los módulos de Instalador y reparador de equipos de climatización.

Otro sector que sumó avances concretos es el de Gastronomía, con instrumentos elaborados para los perfiles de Panadero, Cocinero y Pastelero, que combinan competencias técnicas específicas con herramientas clave para la inserción laboral. A esto se suman desarrollos proyectados o en curso en áreas como Textil-Indumentaria y nuevamente Estética y Peluquería, Fotógrafo que consolidan un mapa formativo más diverso y actualizado.

Detrás de cada nuevo instrumento hay un trabajo técnico cuidadoso, interdisciplinario y comprometido con el reconocimiento de saberes reales.