La propuesta
El Jardín Botánico propone una serie de actividades para realizar antes y después de la visita, que permiten preparar a las y los estudiantes para la experiencia y profundizar los aprendizajes posteriormente.
Las actividades se envían al docente en formato digital, junto con una guía de orientación que brinda una explicación de cada una de las actividades y sugerencias para su implementación. La propuesta puede integrarse a una secuencia didáctica que incluya instancias previas para introducir a los y las estudiantes en la temática y actividades posteriores para compartir, reflexionar y debatir sobre los hallazgos y aprendizajes obtenidos durante la visita al Jardín Botánico.
Siempre que sea posible, el grupo contará con el acompañamiento de un/a voluntario/a del Jardín durante la visita.
Objetivos
Con este programa nos proponemos ampliar los conocimientos de estudiantes y docentes sobre la flora rioplatense, su valor e importancia. También contribuir a difundir la problemática que afecta su biodiversidad en particular las especies exóticas invasoras y así involucrarse activamente y ser parte de la solución. También, proponemos acciones concretas de participación ciudadana que pueden realizar los estudiantes en relación a esta situación. Por último, esperamos acercar al estudiante a comprender la profesión de ecólogo por medio del conocimiento de metodologías y recursos usados por los mismos en su tarea.
Destinatarios de la propuesta
Estudiantes y docentes de escuelas de nivel medio de la región rioplatense.
Temas
Flora rioplatense – Especies, poblaciones, comunidades y ecosistemas – Relaciones interespecíficas – Delta – Especies nativas, introducidas y exóticas invasoras – Herramientas de ciencia ciudadana – Webs de referencia – Aprendizaje en contexto – Conservación -Restauración y enriquecimiento de ambientes degradados – Tareas de un ecólogo profesional.
Actividad para 1ro a 6to año // Cupo máximo por grupo: 30 // Duración: 1:30 h
Para 1 grupo:
Para 2 grupos en el mismo día y horario: