Vamos a darte herramientas para que puedas generar documentos y puedas diseñar un flujo de trabajo, o “Workflow” de apoyo, para estructurar y gestionar clases y cursos online.
Destinado a:
Directores de escuela
Docentes
Capacitadores
Responsables de IT webmaster a cargo del LMS
Profesores universitarios
Trainers corporativos que desempeñan su actividad en formato virtual y/o blended.
Modalidad de cursada:
El curso se dictará bajo la modalidad virtual a través de la plataforma zoom.
Programa.
Taxonomía de Bloom
Workflow de Gestión de un curso Online
Tipos de feedback para el alumnado
Seguimiento del curso (calificaciones, temáticas, foros)
Creación de Syllabus
Elearning sincrónico y asincrónico
Objetivos
Conocer los puntos principales para generar un workflow de gestión de clases online.
Identificar las diferencias de planificación de un curso online sincrónico y asincrónico.
Identificar los lineamientos de feedback o retroalimentación con el alumnado
Crear una porción de un Syllabus para una clase propia incluyendo: objetivos basados en la taxonomía de Bloom y acuerdos mutuos de participación online (sincrónico y asincrónico) y entrega de trabajos prácticos.
Docentes / Facilitadores / Oradores
Sheila Harkatz, profesional disruptiva internacional en la rama de educación, e-learning, tecnología educativa, capacitación y desarrollo y diseño instruccional, certificada por los estándares estadounidenses QM y formada por Association of Training and Development USA, con extensa experiencia en diseño de E-learning y F2F learning. Formadora Docente, Train the Trainers, Productora de contenido Audiovisual Digital para e-learning. Former Advisor ATD México. Senior Business Partner de Business Skills Mexico (Desarrollo de Software de Simulación de Negocios para la formación de profesionales nivel C). Es Trilingüe y Multicultural: vivió en Argentina, México y Estados Unidos de América. Hoy, es Directora General de Mujeres en Carrera, iniciativa EduTech que impulsa la autonomía de la mujer de hoy y del futuro a través de la educación online de la más sólida calidad en temáticas de negocios e inclusión financiera. Ganadora del premio Internacional Booking.com a emprendedora EduTech de impacto social 2020. Diplomada CAF (Banco de Desarrollo de América Latina) en Inclusión Financiera. Formadora de OIT en Emprendedorismo, programa IMESUN, y Autonomía Económica de la Mujer del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires (Subsecretaría de Inclusión Laboral). Es especialista en Diseño, Desarrollo y Facilitación instruccional E-learning. Magíster en capacitación organizacional y liderazgo (Barry University, USA), Licenciada en Educación (Barry University, USA). Autora y Directora General del primer libro de alfabetización financiera temprana con enfoque de género de Latinoamérica,"Clara y el Ahorro".