Viernes 26 de Septiembre de 2025

El Premio Docentes de la Ciudad reconoció a los proyectos más innovadores en el Teatro Colón

La distinción celebra el trabajo colaborativo de los equipos que impulsan mejoras en los aprendizajes y fortalecen a la comunidad educativa de la Ciudad.

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En una emotiva ceremonia celebrada en el Salón Dorado del Teatro Colón, el Ministerio de Educación reconoció a los equipos docentes más innovadores a través del «Premio Docentes de la Ciudad». Este prestigioso galardón busca valorar y visibilizar el trabajo comprometido de los educadores que, mediante proyectos colaborativos, logran mejoras significativas en las trayectorias escolares y en los aprendizajes de los estudiantes.

La iniciativa no solo distingue la labor docente, sino que también tiene como objetivo promover la réplica de experiencias pedagógicas transformadoras. Tras un riguroso proceso de evaluación a cargo de un comité de especialistas, se seleccionaron diez proyectos finalistas, de los cuales tres fueron distinguidos con premios económicos destinados a la expansión de sus propuestas, la compra de materiales y la formación continua.

Premio Docentes final

Durante el evento, la ministra de Educación, Mercedes Miguel, reconoció el compromiso y la creatividad de los equipos docentes.

«Lo importante de este premio es que es al equipo docente, es a un proyecto que presenta la escuela y que tiene impacto en el aprendizaje y en la motivación de los alumnos. Esta distinción, refleja la importancia de seguir construyendo una educación de calidad para todos los estudiantes de la Ciudad».

Los proyectos ganadores reflejan la diversidad y el alcance de la innovación en las aulas. El primer puesto fue para «Más Agua Limpia, Más Vida» de la Escuela Técnica N.° 3 «María Sánchez de Thompson», que aplica inteligencia artificial para analizar la potabilidad del agua. El segundo lugar lo obtuvo «Matescape» de la Escuela Scholem Aleijem, que fusiona matemática y tecnología en salas de escape digitales. El tercer premio fue para «Teatro Ciego» de la Escuela N.° 27 «Manuel de Sarratea», una experiencia de lectura inmersiva y multisensorial.

Más allá de los ganadores, el espíritu del premio es inspirar a toda la comunidad educativa. Por ello, las diez experiencias finalistas fueron registradas en formato audiovisual y compiladas en un documento de buenas prácticas. De esta manera, se busca que la creatividad y la dedicación reconocidas en el Teatro Colón se multipliquen en cada escuela de la Ciudad, enriqueciendo el futuro de miles de estudiantes