Estudiantes secundarias de la Ciudad ganan un premio internacional en el Festival de Cannes

El concurso, auspiciado por la UNESCO, propuso como consigna crear un video sin diálogos, subtítulos ni sonido directo, basado en una secuencia sonora original del músico francés Thomas Dutronc. La pieza debía reflejar una historia de escucha mutua. Las estudiantes desarrollaron una narrativa visual que pone en cuestión el uso cotidiano de la tecnología y propone una reconexión con el entorno y las personas.

El corto fue filmado en el barrio de La Boca, donde se encuentra la escuela, y representó un desafío para las alumnas, que se enfrentaron por primera vez a la realización de un proyecto audiovisual. Su creatividad y sensibilidad fueron reconocidas entre 121 producciones de 34 países.

Este reconocimiento se alinea con el espíritu de una de las políticas educativas que impulsa el Ministerio de Educación de la Ciudad, que desde 2024 regula el uso de dispositivos electrónicos en todos los niveles del sistema educativo. Según un relevamiento reciente, a partir de esta medida el 60 % de los estudiantes afirma que presta más atención en clase, conversa más con sus compañeros y participa con mayor tranquilidad en las actividades escolares.

La premiación se llevó a cabo en Niza, Francia, el 15 de mayo, y también incluyó una proyección en el Festival Internacional de Cine Escolar de Cannes. 

Este logro pone en valor el talento los jóvenes de la Ciudad, y destaca el rol de la educación y el arte como herramientas para pensar el presente y construir una ciudadanía más conectada, en el sentido más humano del término.