Los aspectos más destacados del programa de la VII Cumbre Mundial, incluyen reuniones preparatorias de las Secciones de CGLU, así como el arranque del Networking Hub, una serie de sesiones innovadoras presenciales para sumergirse en la Organización Mundial. Las iniciativas de los HUB pueden basarse en una práctica local, un proceso de discusión o una iniciativa de creación de redes ya existentes, o proponer una nueva, siempre que sean capaces de desarrollar resultados procesables y escalables, estén bien comunicados y estén conectados con las prioridades temáticas de las agendas de desarrollo sostenible.
En ese sentido, se desarrolló el Networking Hub “Co-creando conocimiento: La historia detrás de los Módulos de Aprendizaje sobre Resiliencia”. En esta sesión se invitó a los socios, ciudades y asociaciones que participan en el desarrollo de los Módulos de Aprendizaje sobre Resiliencia a realizar un viaje por el proceso de co-creación de este dinámico recurso de aprendizaje, desde el primer Aprendizaje entre pares sobre la reducción del riesgo de desastres en Surabaya en 2018 hasta su despliegue y adaptación a cursos en línea en 2022.
Este se centra en enfoques, estrategias y acciones prácticas para que los gobiernos locales, metropolitanos y regionales aceleren el desarrollo de la resiliencia. Durante la sesión, dirigida por Sara Hoeflich, Directora de Aprendizaje de CGLU, y las exposiciones de Patricia de los Ángeles Mancuello, Coordinadora Operativa por América Latina de la Comisión de Planificación Estratégica Urbana de CGLU / Coordinadora del Programa de Formación en Estrategias Urbanas y Redes de Ciudades de la UFEURC del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires; y Puvendra Akkiah, Coordinador Operativo por Durban (Sudáfrica) de la Comisión de Planificación Estratégica Urbana de CGLU / Coordinador de Planificación Integral del Desarrollo de Durban; los funcionarios municipales, profesionales, académicos, miembros de la sociedad civil y otras partes interesadas que trabajan a nivel local tuvieron la oportunidad de participar e interactuar con los principales temas del módulo, así como con nuevas herramientas y dinámicas de aprendizaje.
