El Ministerio de Educación de la Ciudad reunió a Norma Lascuray, supervisora escolar del Distrito 4 de nivel primario, y Leticia Cabrera, rectora del Colegio N.º 7 D.E. 3 «Juan Martín de Pueyrredón», en una charla sobre los usos pedagógicos de la inteligencia artificial (IA) y los criterios de regulación del celular en las aulas. Ambas participaron recientemente de la formación docente sobre Gemini de Google, que convocó a más de 2.100 educadores de escuelas estatales y privadas, convirtiendo a la Ciudad en referente regional en capacitación en IA aplicada a la educación.
Durante el encuentro, las docentes coincidieron en que el uso de la inteligencia artificial debe abordarse desde una mirada crítica y pedagógica, promoviendo la formación y el acompañamiento institucional para garantizar su integración con sentido educativo. «La IA es un asistente que puede facilitar la tarea docente y abrir nuevas formas de aprendizaje, siempre que esté acompañada de una definición institucional clara y criterios compartidos», destacó Cabrera.
En cuanto al uso de los celulares, ambas remarcaron la importancia de establecer acuerdos y generar diálogo dentro de las escuelas. En el nivel primario, el uso se encuentra restringido por normativa, mientras que en secundaria aún se observan situaciones de uso indebido. «No se trata solo de prohibir, sino de enseñar cuándo y para qué usar la tecnología, y hacerlo de manera responsable», señaló Lascuray.
La entrevista fue moderada por Victoria Ezcurra, gerenta operativa de Educación Digital del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, quien destacó la importancia de seguir generando espacios de reflexión sobre el uso pedagógico de la tecnología. En el marco del Plan Estratégico Buenos Aires Aprende, el encuentro permitió profundizar en los desafíos y oportunidades que la inteligencia artificial y los dispositivos móviles presentan para la enseñanza y el aprendizaje en las aulas de la Ciudad.
