La capacitación y los proyectos institucionales
1. Estéticas del Siglo XX y culturas juveniles. Los ejes de apreciación producción y contextualización como organizadores de la enseñanza de Artes. Criterios de trabajo que faciliten el diálogo con las culturas juveniles. Desarrollo de proyectos de aula que habiliten el encuentro entre las estéticas del siglo XX y la enseñanza de las disciplinas artísticas en 1° y 2° año.
2. Los contenidos de la historia del arte en los programas de artes de 1° y 2° año. Los contenidos previstos en los programas de Música, Plástica y Teatro como soporte para dialogar con otras asignaturas y desarrollar propuestas para el aula.