Durante la primera mitad del ciclo lectivo 2025, el Programa Huellas de la Escuela concretó la entrega de kits de conservación preventiva a 20 instituciones educativas como parte del acompañamiento y reconocimiento al compromiso que demuestran en la recuperación y cuidado de su acervo histórico.
Esta iniciativa fortalece el trabajo sostenido que muchas escuelas de la Ciudad vienen realizando en torno a la identificación, preservación y difusión de su patrimonio histórico.
Desde hace más de 15 años, Huellas de la Escuela acompaña a las comunidades educativas en la organización de archivos escolares, bibliotecas históricas y espacios museables dentro de las escuelas. En función de la diversidad de los bienes que conforman el patrimonio histórico educativo de las escuelas, el Programa desarrolla proyectos de trabajo en conjunto con cada institución, promoviendo la participación activa de directivos, docentes, estudiantes y familias, y generando redes con otras instituciones.
«No se trata sólo de juntar objetos en una vitrina, sino de realizar una reactivación pedagógica del patrimonio junto a toda la comunidad educativa en pos del aprendizaje de los chicos». expresó una museóloga del equipo.
El kit entregado incluye insumos y herramientas útiles para las tareas de relevamiento y guarda de bienes patrimoniales. Además, se acompaña de guías técnicas y capacitaciones específicas que el equipo de Huellas viene desarrollando para fortalecer la sostenibilidad de la gestión patrimonial de las escuelas en el largo plazo.
Las escuelas que recibieron el kit de Conservación en el primer semestre fueron:
- Instituto de Enseñanza Superior en Lenguas Vivas «Juan Ramón Fernández»
- ENS N.° 4 «Estanislao Severo Zeballos»
- ENS N.º 9 «Domingo Faustino Sarmiento»
- ENS N.° 10 «Juan Bautista Alberdi»
- Escuela Técnica N.° 1 «Ing. Otto Krause»
- Escuela Técnica N.° 31 «Maestro Quinquela»
- Escuela de Comercio N.º 1 D.E. 4 «Joaquín V. González»
- Liceo N.° 1 «José Figueroa Alcorta»
- Colegio N.° 7 «Juan Martín de Pueyrredón»
- Colegio N.° 3 «Mariano Moreno»
- Colegio N.° 6 «Manuel Belgrano»
- Instituto Superior del Profesorado de Educación Inicial «Sara Chamberlain de Eccleston»
- EPC N.° 1 D.E. 1 «Juan José Castelli»
- EPC N.° 1 D.E. 12 «Museo de Bellas Artes Gral. Urquiza»
- EPC N.° 3 D.E. 10 «Esteban Echeverría»
- EPC N.° 22 D.E. 4 «Dr. Guillermo Rawson»
- EPC N.° 4 D.E. 4 «José Jacinto Berrutti»
- EPC N.° 5 D.E. 1 «Nicolás Rodríguez Peña»
- EPC N.° 22 D.E. 6 «Martina Silva de Gurruchaga»
- Escuela para Niños, Niñas, Jóvenes y Adultos con Discapacidad Mental y Formación Integral N.° 3 «Tobar García»
En el segundo semestre, el Programa tiene previsto seguir entregando kits a otras escuelas que se encuentran trabajando activamente en la recuperación y conservación de su patrimonio histórico.
A través de esta propuesta, el Ministerio de Educación reafirma su compromiso con la preservación del patrimonio histórico educativo, y promueve una construcción identitaria que fortalezca el vínculo de las escuelas con su historia, su comunidad y su entorno.
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