Áreas de Educación
Educación Primaria
Destacamos el acompañamiento y el fortalecimiento de quienes dirigen y enseñan hoy en las escuelas primarias de la Ciudad. La selección de temas apunta a dar la oportunidad de aprender los mejores contenidos de la cultura a los alumnos. Para los directivos, los ejes de trabajo giran en torno a pensar su autoridad pedagógica como una practica colectiva, entre ellos y con los maestros. Los dispositivos de trabajo contemplan diferentes formatos que acompañan la coyuntura de la alta movilidad de los docentes. Se ofrecen encuentros para pensar las situaciones cotidianas y buscar alternativas para su abordaje. Las "mesas chicas" y los ciclos de cine y pedagogía son espacios entre colegas de varias instituciones que comparten problemas e inquietudes.
El asesoramiento en gestión a equipos directivos permite atender problemas
específicos. CePA en la escuela es una modalidad de trabajo en las instituciones
en la que se alternan instancias de formación en distintas disciplinas
con espacios orientados a pensar las prácticas cotidianas. Esta modalidad
atiende a la necesidad de articular requerimientos de las instituciones con
los introducidos por los Diseños Curriculares con el fin de poner en
marcha diferentes proyectos.
"Ser director supone asumir riesgos". Encuentro con Francisco Cabrera
Avatares de la autoridad pedagógica. Itinerario en siete estaciones.
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cepa@buenosaires.gob.ar