Archivo fílmico-pedagógico
Archivo fílmico-pedagógico
Problemas actuales de la educación desde el cine.Desde hace siglos, los docentes y demás trabajadores de la educación nos encontramos lidiando con la cultura. Porque somos sus "pasadores", porque enfrentamos a diario a nuestros alumnos con ella, porque somos instrumentos para que otros sean sus portadores. Pero también porque alguna vez alguien o algo hizo de nosotros lo que somos. Así como nuestros maestros, los libros que leemos, las películas que vemos, la música que escuchamos, nos hacen, nos moldean, a la vez que se ofrecen como superficie de inscripción de modos de pensar nuestra época y los mundos pasados y futuros.
El archivo fílmico-pedagógico del CePA que aquí ponemos a disposición tiene ese objetivo: desde el cine, contribuir a la comprensión de los problemas de nuestro campo. Porque la pedagogía no sólo está presente en marcos curriculares cerrados, sino que se despliega en todas aquellas prácticas que invitan al ejercicio del pensamiento, y que, por ejercerlo, nos posicionan en nuevos lugares, nos permiten abordar los problemas con los que nos enfrentamos como educadores desde nuevas perspectivas.
Autoridades que construyen Infancias
por Perla Zelmanovich, Gabriel Brener y Alejandro Vagnenkos
Asesoramiento cinematográfico Silvia Serra y Diana Paladino
El titulo de esta serie "Infancias", pretende poner de relieve que los modos de transitar las infancias son múltiples porque también lo son los modos en que la sociedad y los adultos nos posicionamos frente a los niños y las niñas. Partimos de la convicción de que en esas diferencias se asientan los modos de transcurrir esa edad de la vida, que no es cronológica, o no sólo, sino primordialmente social, cultural, económica, política y subjetiva.
Recursos humanos (Cantet)
Tocando al viento (Herman)
Padre Padrone (Hnos. Taviani)
Claroscuro (Hicks)
La belleza de las cosas (Widerberg)
La manzana (Makhmalbaf)
Los cuatrocientos golpes (Truffaut)
Arriba Hazaña (Gutierrez Santo)
El aprendiz (Singer)
Ensayo de orquesta, (Fellini)
Amores perros (Iñarritu)
Asesinos por naturaleza (Stone)
No matarás (Kieslowski)
Haz lo correcto (Lee)
If (Anderson)
La naranja mecánica (Kubrick)
Letras prohibidas (Kaufman)
El amor y la furia (Tamahori)
Garage Olimpo (Bechis)
La intrusa (Christensen)
Kids (Clark)
El odio (Kassovitz)
Los muchachos no lloran (Peirce)
Storytelling (Solondz)
Sábado (Villegas) / Los jóvenes viejos (Kuhn)
Los marginados (Coppola)
Rebelde sin causa (Ray)
Solo por hoy (Rotter)
Los inútiles (Fellini)
Este archivo está ordenado, en esta primera versión, alrededor de tres ejes: autoridad, violencia y adolescentes/jóvenes. Dos problemáticas presentes en las instituciones escolares y en las relaciones pedagógicas todas -las que incluyen maestros, padres, el Estado- y un sujeto de la educación que está sufriendo transformaciones.
Centros de Docentes
Son espacios dinámicos de participación, consulta y orientación que albergan y posibilitan diferentes propuestas vinculadas a la capacitación. Algunas de las películas de este archivo están disponibles en los diferentes Centros. Pueden ser consultadas en sala o retirarse a domicilio con sólo dejar los datos personales. Los préstamos son por una semana.
Son espacios dinámicos de participación, consulta y orientación que albergan y posibilitan diferentes propuestas vinculadas a la capacitación. Algunas de las películas de este archivo están disponibles en los diferentes Centros. Pueden ser consultadas en sala o retirarse a domicilio con sólo dejar los datos personales. Los préstamos son por una semana.
cepa@buenosaires.edu.ar